Wir laden Sie herzlich zur Veranstaltung „Kulturenvielfalt als betriebliche Zukunftschance am 9.11.2017 in Weiz ein. Mit dabei sind interessante Betriebe und Vortragende – und hoffentlich auch Sie!
Kategorie: Aktivitaet
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SAVE THE DATE: 12.10.2017 – Labor der produktiven Begegnungen – Wenn Qualifikationen reisen! Wir versammeln Menschen aus unterschiedlichsten Bereichen und diskutieren über Berufsanerkennung, Validierung und Integration in Arbeit und Wirtschaft. Wir bieten Raum für Beteiligung, gute Gespräche und innovative Lösungen. Ein Viertel der MigrantInnen ist unter dem Ausbildungsniveau beruflich tätig. Das gilt verstärkt für Frauen. Die...Continue reading
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Möglichst gesund und selbständig alt zu werden und dadurch das Alter(n) positiv zu gestalten, ist das Ziel dieses Projekts. Altern mit Zukunft (AmZ) setzt seine Vorhaben 2017-2018 in den Bezirken Bruck-Mürzzuschlag und Leoben um. Wir entwickeln dafür gemeinsam mit Partnerorganisationen einen eigenen Kurs für MultiplikatorInnen, die zu „AmZ-BotschafterInnen“ ausgebildet werden. Dieser Kurs wird drei Mal...Continue reading
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Aging with a Future in Mürztal
04/2015–12/2017Aging with a future in Mürztal is an initiative by the Styrian Government and social insurance carriers financed by the health promotion fonds. It aims at an healthy, self-determined and positive aging. Inspire´s contribution to the project is organising guided tours with a participative approach. The participants tell each other their experiences and stories they...Continue reading
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Wir setzen unsere Arbeit zum Thema Anerkennung fort und haben uns für 2016 neue Schwerpunkte vorgenommen. Der Fokus von Anerkannt! 2016 liegt auf der Arbeit mit MultiplikatorInnen wie Fraueneinrichtungen, GemeinwesenarbeiterInnen, SozialpartnerInnen sowie auf potentiellen ArbeitgeberInnen wie Klein- und Mittelbetriebe. An geplanten Maßnahmen werden wir für Fraueneinrichtungen spezifizierte Workshops anbieten, eine Online-Umfrage bei KMUs, regional gestreute Betriebsbesuche sowie niederschwellige...Continue reading
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25% of migrants in Austria work below their educational level. Women are even more affected. Due to the lack of recognition of their qualifications they experience dequalification. Unused ressources are likely to complicate their social participation. And additionally this is not beneficiary to the economic system and employment situation. “Recognition! – Project for an easier...
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ELINET – European Literacy Policy Network
02/2014–01/2016The European Literacy Policy Network (ELINET), co-ordinated by the University of Cologne, consists of 79 partners from 28 European countries and aims to analyse and consult on literacy policies at a local, regional, national and trans-national level, raising awareness of literacy issues and coordinating in-country campaigns. The network’s approach is to develop evidence based standards and...Continue reading
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In the United Kingdom, Austria, Germany, Poland, and Switzerland and other European countries academically backed up qualifications, trainings and modules for trainers in literacy and basic skills provision (reading, writing, numeracy, and use of ICT) have been developed and tested over the past years. Surveys amongst qualified trainers and evaluations show that there is additional...Continue reading
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L4City – Lifelong learning for a Learning City
08/2013–07/2015In 2008, for the first time in history, more than half of the world’s population lived in towns and cities. More than that, nearly all future population increases will be in urban areas in the developing countries and according to the United Nations, urban population is going to jump from 3.4 billion in 2009 to...
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citiZENs: friendly cities-cities for all
08/2012–07/2014citiZENs project bases on some lacks perceived by several European professionals, specialised in the fields of inclusion, training and equal opportunities. Those lacks are seen as a consequence of the natural growth and development of cities. Cities (independently from their size), are characterised for their public spaces where socialization, relationships building, cultural exchange and...Continue reading